قبل جرس الطابور
4 مشترك
صفحة 1 من اصل 1
قبل جرس الطابور
أيام قليلة وتفتح مدارس الولاية أبوابها لاستقبال طلابها . وبالطبع اعدت كل أسرة مستلزمات المدرسة وجهزت طالبها . لكن أخي الكريم قبل الجرس تأكد من أشياء تساعد ابنك على التحصيل الأكاديمي والنتيجة المرضية.
1.قم بزيارة المدرسةولو مرة كل اسبوعين على الأقل .تعرف على مشرف الفصل وتابع معه ولو تلفونيا.
2. أعرف سلوك ابنك وتصرفاته تجاه زملاءة ومعلميه في المدرسة والشارع. (ابنك المراهق يمر بظروف وتغيرات يجب التعامل معها بحكمة ودراية)
3.اذهب للمدرسة بنفسك ولا توكل أحد(ليس كل استدعاء يعني طلب المال)
4. تأكد ان ابنك لايغيب عن المدرسة . وإن غاب فإنه يغيب بعلمك وبسبب مقبول.
5.راقب الأوقات التي يقضيها ابنك أين وكيف يقضيها ومع من.
6. تأكد ان ابنك يصحح كراساته ويلخص دروسه ويشارك فى الامتحانات والانشطة الصفية( لاتعتقد ان في مقدور المعلم متابعة ابنك كما تريد واعلم أن في الفصل الذي يوجد به ابنك تسعون طالبا غيرة ومئة وعشرون في فصول أخري).
7.حاول تفريغ ابنك من الأعباء المنزلية أثناء تأديته الواجبات المنزلية . وهيئ له الجو المناسب لأداء هذه الواجبات.
8. قم بتقوية الجوانب الأكاديمية لابنك قبل وقت كاف واعلم ان ماتنفقه في التقوية أقل مما ستنفقه في الإعادة أو الدراسة على النفقة الخاصة (اغلب الطلاب يعانون من ضعف في المواد الأساسية)
9. ساعد ابنك على الاستقرار فلا تقوم بنقله في السنة الأخيرة لأن ذلك يجعله يضيع بعض الوقت في التوافق مع الوضع الجديد
10.أعلم أن الفرصة الثانية لابنك لن تكون مثل الفرصة الأولى.
1.قم بزيارة المدرسةولو مرة كل اسبوعين على الأقل .تعرف على مشرف الفصل وتابع معه ولو تلفونيا.
2. أعرف سلوك ابنك وتصرفاته تجاه زملاءة ومعلميه في المدرسة والشارع. (ابنك المراهق يمر بظروف وتغيرات يجب التعامل معها بحكمة ودراية)
3.اذهب للمدرسة بنفسك ولا توكل أحد(ليس كل استدعاء يعني طلب المال)
4. تأكد ان ابنك لايغيب عن المدرسة . وإن غاب فإنه يغيب بعلمك وبسبب مقبول.
5.راقب الأوقات التي يقضيها ابنك أين وكيف يقضيها ومع من.
6. تأكد ان ابنك يصحح كراساته ويلخص دروسه ويشارك فى الامتحانات والانشطة الصفية( لاتعتقد ان في مقدور المعلم متابعة ابنك كما تريد واعلم أن في الفصل الذي يوجد به ابنك تسعون طالبا غيرة ومئة وعشرون في فصول أخري).
7.حاول تفريغ ابنك من الأعباء المنزلية أثناء تأديته الواجبات المنزلية . وهيئ له الجو المناسب لأداء هذه الواجبات.
8. قم بتقوية الجوانب الأكاديمية لابنك قبل وقت كاف واعلم ان ماتنفقه في التقوية أقل مما ستنفقه في الإعادة أو الدراسة على النفقة الخاصة (اغلب الطلاب يعانون من ضعف في المواد الأساسية)
9. ساعد ابنك على الاستقرار فلا تقوم بنقله في السنة الأخيرة لأن ذلك يجعله يضيع بعض الوقت في التوافق مع الوضع الجديد
10.أعلم أن الفرصة الثانية لابنك لن تكون مثل الفرصة الأولى.
الطيب الشيخ حسين كندة- مشرف التراث
رد: قبل جرس الطابور
استاذ الطيب
الف تحية يا استاذ على هذه النصائح التربوية الهامة...
وحقيقة ان الغالبية العظمى من اولياء الامور يحتاجون الى دورات تثقيفية مكثفة في فقه التعامل مع الابناء خاصة الطلاب .. ولوسالت اي من اولياء الامور قطعا تجده انه مقصر جدا في كثير من النواحي التي تتعلق بالروابط بين المدرسة والبيت ...وبعض اولياء الامور لايدري ان ابنه في الصف الخامس او السادس..
الف شكر يا استاذ !!!حقيقة انت فعلا رجل تربوي مخلص وتستحق الاشادة من كل اولياء الامور ونسال الله ان يكثر من امثالك يارجل,
الف تحية يا استاذ على هذه النصائح التربوية الهامة...
وحقيقة ان الغالبية العظمى من اولياء الامور يحتاجون الى دورات تثقيفية مكثفة في فقه التعامل مع الابناء خاصة الطلاب .. ولوسالت اي من اولياء الامور قطعا تجده انه مقصر جدا في كثير من النواحي التي تتعلق بالروابط بين المدرسة والبيت ...وبعض اولياء الامور لايدري ان ابنه في الصف الخامس او السادس..
الف شكر يا استاذ !!!حقيقة انت فعلا رجل تربوي مخلص وتستحق الاشادة من كل اولياء الامور ونسال الله ان يكثر من امثالك يارجل,
محمود منصور محمد علي- مشرف المنتدى العام و مصحح لغوي
رد: قبل جرس الطابور
شكرا ياالطيب والله نحن في حاجة لمثل هذه النصائح ..لكن الملاحظ ان اكثر اولياء الامور ارتيادا للمدارس هن الامهات فهل من نصيحة للاباء؟
اقبال عبداللطيف- مشرف ركن الاسرة
رد: قبل جرس الطابور
الأخت إقبال : أصح ما قلت أن النصيحة يجب أن تكون للأباء . للأسف الشديد فأن الآباء صاروا يعتبرون أن دورهم هو الانفاق أما متابعة الأولاد وتربيتهم فهي مسؤلية اللأم وهذا خطأ فادح . فالتربية هي مسؤلية الأب في المقام الأول.
تصوري أن صبي في مرحلة المراهقة (بكل تغيراتها ) يُطلب منه احضار ولي أمره فلا يعره الأب اهتماما فتضطر الأم للذهاب . عليك أن تتخيلي السخرية التي سيجدها من أقرانه
وتخيلي أب يأتي بعد تهديد بفصل ابنه فيأتي للمدرسة الأساس ليكتشف أن ابنه في المرحلة الثانوية
وولي أمر آخر يدعي أنه( مافاضي للحاجات الفارغةدي) مستقبل ابينه حاجة فارغة!!!
وآخر إذا أتي للمدرسة فإنه يأتي (للشكل والمضاربة)
هؤلاء هم حال الآباء في في مدينتا
والغريب ان من يقوم بذلك هم المتعلمون فالآباء الفقراء( والتعبانين) يلازمون المدرسة ويصادقون المعلمين لذلك تكون نتائج ابنائهم كبيرة
أما الأمهات فلهن وقفة تحية وإجلال ( شاي , ملاح , كنيس , نظافة . استقبال ضيوف . تربية الاطفال ومدابعة الدارسين . حقية المرأة في مدينتا (حاوي عديل كدة)
ثم يأتي الأب للمدرسة في نهاية السنة ويصب جام غضبة على المدرسين والطالب والأم ويتهمهم بالفشل . أين كان هذا الأب طوال هذه المدة؟
أيها الآباء إن أبنائكم هم أبنائكم .(وليس بالخبز وحده يحيى الانسان)
تصوري أن صبي في مرحلة المراهقة (بكل تغيراتها ) يُطلب منه احضار ولي أمره فلا يعره الأب اهتماما فتضطر الأم للذهاب . عليك أن تتخيلي السخرية التي سيجدها من أقرانه
وتخيلي أب يأتي بعد تهديد بفصل ابنه فيأتي للمدرسة الأساس ليكتشف أن ابنه في المرحلة الثانوية
وولي أمر آخر يدعي أنه( مافاضي للحاجات الفارغةدي) مستقبل ابينه حاجة فارغة!!!
وآخر إذا أتي للمدرسة فإنه يأتي (للشكل والمضاربة)
هؤلاء هم حال الآباء في في مدينتا
والغريب ان من يقوم بذلك هم المتعلمون فالآباء الفقراء( والتعبانين) يلازمون المدرسة ويصادقون المعلمين لذلك تكون نتائج ابنائهم كبيرة
أما الأمهات فلهن وقفة تحية وإجلال ( شاي , ملاح , كنيس , نظافة . استقبال ضيوف . تربية الاطفال ومدابعة الدارسين . حقية المرأة في مدينتا (حاوي عديل كدة)
ثم يأتي الأب للمدرسة في نهاية السنة ويصب جام غضبة على المدرسين والطالب والأم ويتهمهم بالفشل . أين كان هذا الأب طوال هذه المدة؟
أيها الآباء إن أبنائكم هم أبنائكم .(وليس بالخبز وحده يحيى الانسان)
الطيب الشيخ حسين كندة- مشرف التراث
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى